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Informatica

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Informatics

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
MED2962C
Docente
Paolo Gardois (Docente Titolare dell'insegnamento)
Corso di studio
[f007-c307] laurea i^ liv. in logopedia (abilitante alla professione sanitaria di logopedista) - a torino
Anno
1° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
2
SSD attività didattica
INF/01 - informatica
Erogazione
Mista
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Quiz
Tipologia unità didattica
modulo
Insegnamento integrato
EPIDEMIOLOGIA E METODOLOGIA DELLA RICERCA (MED2962)
Prerequisiti

Non è previsto alcun tipo di prerequisito.

No previouse knowledge on the topic is required.
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Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Avviare gli studenti all'utilizzo di alcuni strumenti informatici comunemente utilizzati come supporto all'attività di ricerca, in particolare negli ambiti della ricerca e gestione bibliografica, delle mappe concettuali e della gestione grafica dell'informazione.

Initiate students to some IT tools commonly used to support research, in particular in the areas of research and bibliographic management, concept maps and visual information management.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Competenze di base nell'utilizzo dei software utili al raggiungimento degli obiettivi formativi specificati, e comprensione della logica di funzionamento e delle finalità per cui possono essere utilizzati.

Basis competence in using software useful to attain the educational objective specified, and comprehension of their functioning and purposes.

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Programma


- Impostazione del quesito di ricerca  e principali tecniche di ricerca  sui database bibliografici online, utilizzando  l'esempio  di Pubmed.

- Tecniche di ricerca  avanzate in Pubmed. Utilizzo di altre banche dati e motori di ricerca disciplinari e multidisciplinari (ad es. CINAHL).

- Introduzione alle principali funzioni del software Mendeley per la gestione di citazioni bibliografiche.

- Utilizzo delle funzioni avanzate di Mendeley.

- Introduzione teorica e pratica alle principali caratteristiche delle mappe concettuali e degli strumenti di rappresentazione grafica dell'informazione.

 

- Setting up the research question and main research techniques on online bibliographic databases, using the example of Pubmed.

- Advanced research techniques in Pubmed. Use of other disciplinary and multidisciplinary databases and search engines (eg CINAHL).

- Introduction to the main functions of the Mendeley software for the management of bibliographic citations.

- Use of Mendeley's advanced functions.

- Theoretical and practical introduction to the main characteristics of concept maps and tools for the visual representation of information.

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Modalità di insegnamento

- Lezione frontale o tramite videoconferenza

- Utilizzo dell'aula per esercitazioni

- Utilizzo della piattaforma di e-learning Moodle per condivisione lezioni, contenuti didattici ed esercitazioni.

- Lectures in the classroom or via web conference

- Classroom to exercise

- E-learning platform Moodle to share lessons, teaching contents and exercises.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'apprendimento sarà verificato mediante test a scelta multipla.

Multiple choice test.

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Attività di supporto

Non sono previste attività ulteriori rispetto ai contenuti del corso.

None.

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Le letture per l'esame saranno inserite sulla piattaforma Moodle.

Please see the course page on the UNITO e-learning platform Moodle.



Registrazione
  • Chiusa
    Apertura registrazione
    01/03/2020 alle ore 00:00
    Chiusura registrazione
    31/12/2022 alle ore 23:55
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 31/08/2023 11:51
    Location: https://logopedia.campusnet.unito.it/robots.html
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