Scienze tec. mediche applicate in logopedia V

Anno accademico 2010/2011

• FISIOPATOLOGIA E SEMEIOTICA GENERALE

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Note
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

Argomento del corso sono le basi del funzionamento fonatorio e delle sue alterazioni patologiche.

Obiettivo principale del corso è quello di fornire allo studente le basi teoriche e metodologiche per lo studio, la valutazione e la rieducazione dei disturbi vocali.

Il corso, suddiviso in moduli didattici, comprenderà una parte di lezioni ed una parte di esercitazioni. Nelle lezioni verrà illustrata la fisiologia della voce, i principali disturbi vocali e i  relativi percorsi valutativi e rimediativi. Nei moduli di esercitazioni verranno sperimentate alcune metodiche valutative e riabilitative, verranno presentati e discussi casi clinici specifici.

Programma

1.      Introduzione

·        definizione  e funzioni della voce

·        i concetti di eufonia , disfonia e disodia

·        elementi anatomici e fisiologici dell’apparato fonatorio e deglutitorio

2.      Parametri della voce

3.      Classificazione  delle turbe vocali

4.      Eziopatogenesi delle disfonie

·        Fattori scatenanti

·        Fattori favorenti

·        Fattori determinanti

·        Lo sforzo vocale

5.      Sintomi e segni della patologia vocale

6.      Valutazione logopedica della disfonia

7.      Protocolli di valutazione per le disfonie

8.      Principi fondamentali, metodi e tecniche  logopediche della riabilitazione

      9. Terapia logopedica di alcune tipologie di disfonia

1. Schindler O., La voce fisiologia patologia clinica e terapia, Piccin, 2010
2. Magnani S., Curare la voce, Franco Angeli, 2008
3. Schindler O. (a cura di), Foniatria, Milano, Masson, 1995
4. Verdolini Abbott K., La voce in risonanza Lessac- Madsen Resonant Voice Therapy

Dispense 

Note

1°semestre

• Materiale didattico
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