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Scienze logopediche II
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Anno accademico 2012/2013
- Docente
- Dott. Donatella GALLO BALMA (Docente Titolare dell'insegnamento)
- Insegnamento integrato
- Crediti/Valenza
- 1
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Sommario insegnamento
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Obiettivi formativi
il corso si propone di fornire allo studente le nozioni di base sulle metodiche
audiometriche nell’età infantile e in quella adulta e geriatrica, con particolare attenzione alla
correlazione tra disturbo uditivo e comunicazione, di illustrare i canoni fondamentali riguardanti
l’anamnesi nel bambino e nell’adulto e di acquisire una conoscenza pratica dei principali test
audiometrici.
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Programma
1. Introduzione
- Definizione di comunicazione
- Differenza tra voce, parola, linguaggio
- Definizione di performativo
2. Audiometria
- L’anamnesi audiologica
- L’audiogramma e l’audiogramma clinico
3. Valutazione dell’udito nell’adulto
- Audiometria soggettiva:
- Audiometria oggettiva
·
4. Valutazione dell’udito nel bambino
- Lo screening neonatale
- L’audiometria comportamentale
- Le prove audiometriche di efficienza protesica
5. La percezione uditiva
- Differenza tra capacità e percezione
- Cenni sulla valutazione della percezione uditiva
Testi consigliati e bibliografia
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Bibliografia
Appunti delle lezioni
Testi ausiliari
G. Rossi “Manuale di otorinolaringoiatria” Edizioni Minerva Medica
R. Albera O. Schindler “Audiologica e Foniatria” Edizioni Minerva Medica
C. Giordano R. Albera G. Beatrice “Audiometria clinica” Edizioni Minerva Medica
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Note
1°semestre
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