- Oggetto:
- Oggetto:
Scienze logopediche XVIII
- Oggetto:
SLP Sciences
- Oggetto:
Anno accademico 2019/2020
- Codice dell'attività didattica
- MED3532C
- Docente
- Dott. Simona Raimondo (Docente Titolare dell'insegnamento)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- [f007-c307] laurea i^ liv. in logopedia (abilitante alla professione sanitaria di logopedista) - a torino
- Anno
- 3° anno
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 1
- SSD dell'attività didattica
- MED/50 - scienze tecniche mediche applicate
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Fornire le basi teoriche e metodologiche relative alla gestione logopedica della persona adulta e anziana con disfagiaIn particolare lo studente dovrà acquisire, in riferimento a quanto contenuto nelle linee guida nazionali e internazionali, nozioni teoriche e pratiche relative a:
- competenze del logopedista nella gestione della persona con disturbi di deglutizione
- complessità e gestione multidisciplinare della persona con disfagia orofaringea
- valutazione clinica e rieducazione dei disturbi di deglutizione; counselling e formazione ad altri professionisti.
The MD intends to provide skills for management of person with oropharingeal dysphagia (adult and elderly).
With reference to the contents of the national and international guidelines, the student will need to acquire theoretical and practical Knowledge about:
- SLP skills in managing swallowing disorders in adults and in the elderly;
- multidisciplinary management of person with oropharingeal dysphagia;
- clinical evaluation, treatment, counselling and training of swallowing disorders.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Gli studenti devono dimostrare di aver raggiunto gli obiettivi formativi stabiliti dall'Insegnamento
Students must demonstrate that they have reached the educational goals set by teaching- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Il modulo prevede 12 ore di lezioni frontali, con discussione e esercitazioni su casi clinici.
The course includes 12 hours of frontal lessons, with clinical case studies.- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova orale (fare riferimento all'insegnamento Scienze Logopediche della Comunicazione IV)
Oral test (Refer to the examination teaching Logopedic Sciences of Communication IV)- Oggetto:
Programma
Competenze del logopedista in tema di disfagia orofaringeaComplessità e gestione multidisciplinare della persona con disfagia orofaringea
La disfagia negli esiti di ictus: il PDTA
La disfagia nelle patologie neurodegenerative: il PDTA
La disfagia nelle patologie oncologiche: il PDTA
La disfagia nel paziente anziano: il PDTA
Discussione di casi clinici
Oropharyngeal Dysphagia and Speech Therapist: Skills
Complexity and multidisciplinary management of person with Oropharyngeal Dysphagia
Diagnostic and Therapeutic Pathway:
- Stroke and Oropharyngeal Dysphagia
- Neurodegenerative disorders and Oropharyngeal Dysphagia
- Oncological disease and Oropharyngeal Dysphagia
- Oropharyngeal Dysphagia in the elderly
Discussion of clinical cases
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Raimondo S, Accornero A., Rossetto T. Disfagia e Logopedia dalla teoria alla pratica clinica. Carocci Editore, Roma, 2012.
Schindler O, Ruoppolo G, Schindler A. Deglutologia. Omega Edizioni, Torino, 2011
Accornero A, Cattaneo A, Ciccone G, Farneti D, Raimondo S, Schindler A, Vernero I, Visentin P. Linee guida sulla gestione del paziente disfagico adulto in foniatria e logopedia Logopedia e Comunicazione, Vol. 3, N° 2, Maggio 2007, (pp 147-198) Edizioni Erickson, Trento
- Oggetto:
