Corso di laurea in Logopedia

L’Insegnamento si  propone di fornire allo studente le basi teoriche e metodologiche nonché le conoscenze e le competenze degli atti professionali di bilancio logopedico e dei principi riabilitativi di alcune patologie e disturbi del catalogo nosologico del logopedista quali: disturbi dell’apprendimento scolastico, afasie e disartrie, disfagia e alterazioni della deglutizione nell'adulto, turbe del flusso verbale e principali patologie dell’orecchio con particolare riferimento alle sordità. In modo particolare all’interno dell’Insegnamento si affrontano le modalità professionali per la redazione del  bilancio logopedico, dei piani rimediativi/riabilitativi e di counselling delle varie patologie/disturbi affrontati oltre che le possibilità rimediative mediante terapia  medica, chirurgica e protesica delle ipoacusie con particolare riferimento alle ricadute di tali patologie sulla funzione comunicativa acustico-verbale.

The teaching aims to provide students with the theoretical 
and methodological basis and the knowledge and skills of the 
professional instrumental competenceof the speech therapist 
and the plans of treatment.

The diseases and disorders addressed are: afhasia, dysarthria, 
learning impairment, dysphagia,fluency disorders, external and 
middle ear diseases.  

For every disease and disorder addresses definition, etiology and ,
classification, instrumental competence of the speech therapist with 
the presentation of the main tests in use, speech therapy and the plans 
of treatment, compensatory instruments and compensatory measures and 
counselling.