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Scienze tec. mediche applicate in logopedia IV

Oggetto:

Anno accademico 2010/2011

Docente
Dott. Patrizia CANCIALOSI (Docente Titolare dell'insegnamento)
Insegnamento integrato
Crediti/Valenza
1
SSD dell'attività didattica
MED/50 - scienze tecniche mediche applicate
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Fornire allo studente una Conoscenze di base su:

  1. Il profilo o la figura del Logopedista
  2. La logopedia ed i suoi organismi rappresentativi
  3. Le Competenze e le funzioni del logopedista ed il suo specifico professionale: le Abilità e le Alterazioni della Comunicazione e del Linguaggio e delle Funzioni Cognitive correlate
  4. La Riabilitazione Logopedica
  5. Il Catalogo Nosologico del Logopedista (le patologie di cui si occupa)
  6. I documenti principali del Logopedista: Il Codice deontologico professionale…          

 

Oggetto:

Programma

 

1. Il profilo o La figura del logopedista

  • Concetti come il Profilo professionale, la Professione abilitante e le competenze.
  • Cenni allo Scambio Comunicativo minimo (anello comunicativo)

 

2. La Logopedia: 

  • Definizione di logopedia
  • La logopedia ed i suoi organismi rappresentativi in Italia (Fli), in Europa (Cplol), in Piemonte (Alp), La logopedia ed altre associazioni. (Sifel)

 

3. Le Competenze e le funzioni del logopedista:

Le Competenze e le funzioni del logopedista ed il suo specifico professionale: le Abilità e le Alterazioni della Comunicazione e del Linguaggio e delle Funzioni Cognitive correlate

Le Attività cliniche ed Atti professionali (un es. di Percorso D-T-A: Diagramma di Flusso e Tabella di Dettaglio) nei diversi Ambiti di Lavoro:                               

a) Raccolta della storia del cliente: il paziente/utente come persona, paziente

b) Valutazione delle abilità e delle disabilità comunicative e funzioni correlate:

  • Profilo comunicativo individuale. (2 versioni)
  • Bilancio logopedico                                    
  • Stesura Piano di trattamento ed Obiettivi riabilitativi logopedici
  • Cartella logopedica e protocolli di valutazione
  • Verifiche

c) Trattamento:                                            

  • Piramide dei Fattori inerenti la comunicazioni e schema a scatole cinese
  • Prevenzione
  • Abilitazione/riabilitazione; educazione/ rieducazione, ripristino e rimediazione, prevenzione
  • Il Setting terapeutico: spazio, tempo. Oggetti, persone, seduta tipo
  • Il Tipo di approccio con il paziente (minimamente responsivo, poco responsivo e collaborante)
  • Tipologie di Trattamento diretto ed indiretto, individuale e collettivo, monitoraggio
  • Adozione ausilii

d) Counselling (tipi)

 

4. Cura e Riabilitazione logopedica: lavorare per Obiettivi ed i principali obiettivi riabilitativi logopedici

 

5. Il Catalogo Nosologico: concetti generali

Alcuni Percorsi valutativi e Rimediativi esemplificativi relativi alle Principali sindromi in Età Adulta ed Involutiva ed in Età Evolutiva:

  • Le sordità pre-post linguali e le sordità nell’adulto
  • I Disturbi della Voce: Disfonia
  • I Disturbi dell’Articolazione: Dislalia organica meccanica periferica
  • I Disturbi della Fluenza verbale: Disfluenza o Turbe del flusso verbale
  • I Disturbi della deglutizione: Turbe della deglutizione, Disfagia neurologica e post-chirurgica
  • I Disturbi di apprendimento: il DSA, o il disturbo dell’apprendimento generalizzato o curriculare in soggetto borderline
  • I Ritardi di linguaggio in soggetto con ritardo prestazionale globale; Il Ritardo o assenza di linguaggio in disturbo pervasivo dello sviluppo(sindrome adualistica/ autistica); Il Ritardo di comunicazione e/o di linguaggio secondario a disgenetismi, quadri sindromici o comunque in presenza di danno organico encefalico comprovato o concomitante a patologia neuromotoria (es. PCI)
  • Le Insufficienze cerebrali acquisite: Disartria, Afasia, TCE: traumi cranio-encefalici, GCA, Sindromi Neurologiche Degenerative; Disturbi comunicativi nell'anziano: Demenza

 

6. I documenti principali del Logopedista: Il Codice deontologico professionale (comportamento professionale) …  E cenni al Problema della sovrapposizione di competenze

 

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

  • Cancialosi P. “Riabilitazione del cerebroleso disfagico”. Quaderni di logopedia collana diretta da O. Schindler. Edizioni Minerva Medica, Torino, 2007. 
  • I. Vernero, M. Gambino, O. Schindler, A.Schindler.  Manuale della “ Cartella Logopedica- Età Adulta Ed Involutiva”.  Ed. Omega  2002.
  • I. Vernero, M. Gambino, R. Stefanin, O. Schindler. Manuale della  “ Cartella Logopedica- Età Evolutiva”. Ed. Omega  2002.
  • C. Gaveglio, I. Vernero.” Il Logopedista. Profilo di una Professione”  Ed.  Omega, 2000 (non la Formazione e i Riferimenti Legislativi)

 

Testi facoltativi per Approfondimento:

  • A. Schindler, O. Schindler “Fisiologia della comunicazione umana” Ed. Omega  2001 da pag. 109

 

Siti proposti in itinere:

www.logopedia.campusnet.unito.it

www.alplogopedia.it

www.fli.it



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Note

2°semestre

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Ultimo aggiornamento: 29/09/2011 09:10
Location: https://logopedia.campusnet.unito.it/robots.html
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